Lecture Piano

Lecture Piano CP
Manuel
Édition 2025

Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève.

Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.

Dans cette nouvelle édition, conforme aux programmes 2025, les mots outils (dans, sur, sous...) apparaissent lorsqu'ils sont déchiffrables, et la fluence est intégrée au manuel dans toutes les lectures par niveaux.
Si vous utilisez encore l'ancienne édition, pas d'inquiétude : l'approche proposée dans le manuel de l'élève et le cahier d'exercices reste compatible avec les nouveaux programmes.

Nouveauté

Fichier de différenciation - Les corrigés

Ce fichier photocopiable est constitué de deux parties :

  • Pour les élèves fragiles, des exercices adaptés du cahier d'exercices Lecture Piano CP avec une tâche allégée ;
  • Pour les élèves autonomes ou plus rapides, des exercices supplémentaires (dont des grilles de mots croisés ou de mots mêlés).

Cahier de production d'écrits

Une présentation en double page :

  • à gauche : 20 mots contenant un maximum de syllabes du graphème travaillé (noms, adjectifs, verbes) ;
  • à droite : des exercices de difficulté progressive en fonction des périodes.

Télécharger un livret explicatif de 3 pages.

Livret de fluence CP : guide d'utilisation

Ce livret est consitué de 3 parties :

1. Je lis des syllabes ; 2. Je lis des mots ; 3. Je lis des textes.

Chaque partie est proposée dans différents niveaux, avec un étayage associé.

Un guide d'utilisation est téléchargeable ici.

Frise alphabétique - GS-CP-CE1

Frise murale recto verso.

Format (158 x 50 cm), plastifiée, avec 4 œillets.

Imagier - GS-CP-CE1

Cette boite de 300 cartes (au format 9 x 9 cm) permet de développer la conscience phonologique, d’enrichir le vocabulaire et de favoriser les activités d’encodage avec l’appui du mot écrit dans les 3 écritures (minuscules, majuscules scriptes et minuscules cursives).
Un livret pédagogique de 12 pages propose des pistes de mise en œuvre.

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